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四川安全教育平台登录入口(四川安全教育平台登录入口我的作业) - 鸿海伟业生活资讯网

    本文目录一览:

    • 1、雅安安全教育平台登陆入口
    • 2、南充安全教育平台登陆入口
    • 3、德阳安全教育平台登陆入口
    • 4、成都市安全教育平台登录入口:https://chengdu.xueanquan.com/cdlogin.html
    • 5、凉山州安全教育平台登陆入口

    雅安安全教育平台登陆入口

    一、雅安安全教育平台学生登录入口 雅安安全教育平台学生登录入口地址为: ,学生和家长可以输入学籍帐号登录。

    二、雅安安全教育平台简介

    为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设,根据教育部基础教育司委托,中国教育学会组织专家,在广泛调研的基础上,参考国外经验,紧密结合我国中小学、幼儿园实际,研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年,受教育部基础教育司委托,中国教育学会在全国建立安全教育实验区,开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的途径和 *** ,为各地开展安全管理及安全教育提供依据。

    1、建立有效的安全教育管理机制。

    实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。

    2、建立有效的安全教育体系。

    在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。

    3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。

    通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。

    4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。

    通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水平。

    5、协助中小学提升应急疏散演练效果。

    各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。

    6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。

    三、雅安中小学安全教育新闻

    雅安市名山区举办中小学实验室危化品安全管理工作培训会。会议邀请名山区公安分局治安大队、禁毒缉毒大队和雅安市教育技术信息管理中心相关同志,就对危化品安全管理工作进行专题培训。区内各中小学分管领导和实验室危化品具体管理人员约70余人参加会议。

    会上,名山区公安分局禁毒缉毒大队大队长对“四川省易制毒化学品信息管理系统”的购买申报备案流程、日常管理和检查等作了详细讲解,强调学校危化品的使用应做到纸质材料登记与台账、网上备案一致。区公安分局治安大队副大队长对“四川省剧毒化学品信息管理系统”和“易制爆危险化学品流向管理系统”操作进行了演示,要求各使用学校对“剧毒”和“易制爆”危化品要尽快完成单位备案、管理人员备案和药品备案。

    雅安市教育技术信息管理中心相关负责同志对实验室危化品安全管理作了系统梳理,对化学实验室管理要求、危化品的科学存放、事故应急处理等作了培训。区教育局电教站实验教学管理员主要对学校实验室危化品安全管理作具体要求。

    通过培训学习,参会人员明确了“剧毒”、“易制爆”和“易制毒”三类危化品信息管理系统的操作流程,进一步深化了对实验室危化品使用安全管理重要性的认识,有效提升了学校实验室危化品安全管理工作的规范化科学化水平。 ;

    南充安全教育平台登陆入口

    一、南充安全教育平台学生登录入口 南充安全教育平台学生登录入口地址为: ,学生和家长可以输入学籍帐号登录。

    二、南充安全教育平台简介

    为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设,根据教育部基础教育司委托,中国教育学会组织专家,在广泛调研的基础上,参考国外经验,紧密结合我国中小学、幼儿园实际,研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年,受教育部基础教育司委托,中国教育学会在全国建立安全教育实验区,开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的途径和 *** ,为各地开展安全管理及安全教育提供依据。

    1、建立有效的安全教育管理机制。

    实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。

    2、建立有效的安全教育体系。

    在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。

    3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。

    通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。

    4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。

    通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水平。

    5、协助中小学提升应急疏散演练效果。

    各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。

    6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。

    三、南充中小学安全教育新闻

    11月是南充市高坪中学确定的“安全教育整治月”,为了全面普及安全知识,进一步提高师生的安全意识,增强安全自救处置能力,预防和减少安全事故发生,连日来,高坪中学各班级在“安全教育整治月”活动中开展了“上一堂安全教育课、开一次安全教育主题班会、做一份自我安全剖析”等活动,切实提高师生安全意识和抵御灾害的能力。

    高坪中学在学高楼六楼多功能学术厅开展了“安全主题班会优质课展评”活动,高2017级3班班主任余海军老师围绕交通安全、消防安全两大主题,精心准备,为学生们奉献了一堂声情并茂的班会课。向全体教职工生动地展示了“增强安全意识,提高自我防护能力”的主题班会,在展评中,余海军老师通过学生们描述亲身经历或目睹的交通事故、火灾事故以及交通、消防的警示片提高了同学们的公共安全意识。学生们神情专注,积极示范,并自告奋勇地上台分享自己所知道的安全知识,课堂气氛热烈,在提高学生防范及自救能力的同时,也对意外事件的发生起到了很好的预防作用。

    本次展评活动是高坪中学“安全教育整治月”的措施之一,全校各班级通过班会课就中学生所面临的安全问题作了深入浅出、形象生动的教育,进一步提高了广大学生的安全防范意识,使全体学生树立起以“安全”为主的自我保护意识,为健全学校安全责任机制,推进平安校园精细化、常态化发展奠定了坚实的基础。

    高坪中学通过开展“安全教育整治月”活动,进一步激发了学校师生关注安全、学习安全知识、参与安全工作的积极性和主动性,在此基础上,学校还开展了全面的安全排查,对内部消防设施、报警装置和安全通道等定期精准检查,发现问题随时维修和整改。为建设平安坪中、和谐坪中营造了良好的氛围。 ;

    德阳安全教育平台登陆入口

    一、德阳安全教育平台学生登录入口 德阳安全教育平台学生登录入口地址为: ,学生和家长可以输入学籍帐号登录。

    二、德阳安全教育平台简介

    为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设,根据教育部基础教育司委托,中国教育学会组织专家,在广泛调研的基础上,参考国外经验,紧密结合我国中小学、幼儿园实际,研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年,受教育部基础教育司委托,中国教育学会在全国建立安全教育实验区,开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的途径和 *** ,为各地开展安全管理及安全教育提供依据。

    1、建立有效的安全教育管理机制。

    实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。

    2、建立有效的安全教育体系。

    在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。

    3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。

    通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。

    4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。

    通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水平。

    5、协助中小学提升应急疏散演练效果。

    各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。

    6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。

    三、德阳中小学安全教育新闻

    10月19日上午,第八届优秀体育课和健康教育课教学观摩展示交流活动在四川省德阳市体育馆召开。

    中国教育学会副秘书长张东燕,教育部关心下一代工作委员会常务副主任、中国教育学会体育与卫生分会理事长杨贵仁,四川省教育学会副会长周雪峰,德阳市人民 *** 副市长何苹,德阳市政协副主席张清良,德阳市政协副主席尹艳等领导,中国教育学会体育与卫生分会、德阳市教育局有关负责同志、评课专家以及来自全国各地教育部门、教育科研部门和中小学校长、保健所长和骨干教师近四千人参加了开幕式。

    德阳市人民 *** 副市长何苹致欢迎词。

    中国教育学会副秘书长张东燕讲话中指出:从2004年开始,通过连续八届的体育课教学观摩展示交流活动,涌现出一大批认真学习、理性实践、坚持改革、不断创新的优秀教师,呈现出一大批体育与健康教育教学改革实验的优秀成果。实践证明,举办观摩展示交流活动有力地推动了课程标准的实施和体育教学改革,起到了很好的导向作用,对提高体育教师的专业水平,不断提高体育课教学质量产生了积极的影响。我们要继续强化体育课和课外锻炼,深化学校体育教育教学改革,聚焦“教会”“勤练”“常赛”,完善学校体育“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的教学模式。希望大家以此为契机,不断加强学校体育卫生工作在立德树人、提高身体素养和健康素养的重要性的认识,上好核心素养导向的体育课,适应时代发展和学生需要,努力提高教学质量。希望广大体育教师把上好体育与健康课作为健身育人的重要职责,以课程标准为依据,全身心地投入课程改革,在教学实践中形成自己的教学风格和特色,使学生乐学、会练、会赛,不断丰富体育教学内涵,促进学生综合能力和品格不断发展。

    教育部关心下一代工作委员会常务副主任、中国教育学会体育与卫生分会理事长杨贵仁宣布活动开幕。

    开幕式上,德阳市进行了“阳光体育 筑梦未来”主题的学校体育教学成果展示。

    开幕式后,德阳市中江县实验小学蒋璞任和德阳马会五中张晓丽两位教师分别展示了《少年拳之一套及体能练习》和《体操——横箱分腿腾越及体能练习》两节课。课后专家进行了精彩的点评。

    在接下来的教学观摩展示活动中,将有64节体育课、14节健康教育课进行现场展示,德阳市将组织3120名中小学生参与借班上课。本次展示课内容既有指定教材内容,也有自选教材内容,涵盖三大球、田径、武术、体操、棒垒球等项目。来自中国教科院、各高校、各省市教研部门的50余名体育教学专家将进行现场评课。

    中小学优秀体育课和健康教育课教学观摩展示交流活动每两年举办一届。本届展示交流活动在教育部体卫艺司、中国教育学会和德阳市人民 *** 的指导下,由中国教育学会体育与卫生分会和全国中小学体育教学指导委员会主办,德阳市教育局承办,德阳外国语学校协办,得到了各省、自治区、直辖市教育行政部门、教研室、教科院(所)的高度重视与大力支持,得到了广大体育教研员和一线体育教师、健康教育教师的积极响应。

    据悉,共有28个省(市、区)、新疆生产建设兵团、十四城市和十城市体育学组共31个单位报送了462节体育课和103节健康教育课。为了让全国的体育教师和体育教科研人员能够更多地学习和参与交流,本届展示交流活动将采用了新媒体在线交流的多点并行方式,对现场展示的64节体育课和14节健康教育课中的35节课进行了 *** 直播,对近300节参评课例进行了在线视频交流。 ;

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    成都市安全教育平台登录入口:

    一、课间活动

    1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。

    2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到运动场。

    3、上厕所要避开高峰,高年级同学要照顾低年级同学。

    4、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。

    二、教室活动安全教育

    1、防磕碰:不在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

    2、防摔:需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

    3、防坠落:无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

    4、防挤压:教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,留意是否会夹到他人的手。

    5、防火灾:不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

    6、防意外伤害:不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

    三、交通安全教育

    1、行路安全

    首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义:绿灯亮时,准许通过,但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过;黄灯亮时,不准通过,但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时,不准通行,黄灯闪烁时,须在确保安全原则下通行。

    人行横道信号的含义:绿灯亮时,准许通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时,不准通行。

    横穿马路时,要养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩,也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路,而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程,须直行通过,主动避让来往车辆,不要在车辆临近时抢行。

    在城市里的马路上,一般都用白色或黄色的线把马路分成机动行驶的快车道,自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道,及行人走的人行道,在人行道上不要几个人并排行走,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边行走。低年级的同学们出门时,要有家长的带领,在行路时,如果有人在马路对面打招呼,不要突然横穿马路以防发生事故。

    走路要专心,不能东张西望,看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒,摔伤或撞倒树上、电线杆上,甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候,要注意避开,免得汽车突然启动或打开车门碰伤。不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹,更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。雾天、雨天走路更要小心,更好穿上颜色鲜艳(更好是黄色)的衣服、雨衣,打鲜艳的伞。晚上上街,要选择有路灯的地段,特别注意来往车辆和路面情况,以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。

    穿越公路时,要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行”及“一慢、二看、三通过”

    2、骑车安全

    按照交通部门的规定,不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街。就是满12岁,骑车上街必须遵守交通规则。骑自行车上街走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车、非机动车道的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中后往马路中间跑,这样看不见路上来往的车辆,很容易出事。

    3、打出租安全

    打出租汽车时,不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故,不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的头,并缩起全身才是上策。如果遇上交通事故,要维护好现场,同时呼喊大人,通知医院,以便迅速抢救伤员,并及时向交通警察或治安人员报警;还要记住肇事车辆的车牌号码。

    4、铁路及乘火车安全

    不能在铁路口或铁路上行走逗留、打闹,拣拾废余物品,也不能钻车或扒车。通过铁路道口时,必须听从道口看守人员的指挥,栏杆放下表示火车就要通过,千万不能钻栏杆过道口。不要横穿铁路,更不能在铁轨上玩耍。如果有火车来了,必须站到铁轨5米以外,在电汽化铁路线上,还要注意不能攀爬接触网支柱和铁塔,也不要在铁塔边休息或玩耍,防止触电。在站台等车时,要站在安全线以外,如果在没有安全护栏的小站上,一定要离开轨道两米以外,火车进站时速度很快,离近了就有被卷入的危险。

    在火车上,不要玩火;不要到两节车厢的连接外去玩,这样容易被夹伤或挤伤;千万不能把头、身子、手等伸到窗外,免得被车窗卡住,或是被沿线的信号设备、树木等刮伤。用完的塑料饭盒、水瓶、包装袋等茶物,不能顺手扔到窗外。 ;

    凉山州安全教育平台登陆入口

    一、凉山州安全教育平台学生登录入口 凉山州安全教育平台学生登录入口地址为: ,学生和家长可以输入学籍帐号登录。

    二、凉山州安全教育平台简介

    为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设,根据教育部基础教育司委托,中国教育学会组织专家,在广泛调研的基础上,参考国外经验,紧密结合我国中小学、幼儿园实际,研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年,受教育部基础教育司委托,中国教育学会在全国建立安全教育实验区,开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的途径和 *** ,为各地开展安全管理及安全教育提供依据。

    1、建立有效的安全教育管理机制。

    实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。

    2、建立有效的安全教育体系。

    在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。

    3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。

    通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。

    4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。

    通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水平。

    5、协助中小学提升应急疏散演练效果。

    各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。

    6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。

    三、凉山州中小学安全教育新闻

    10月28日,由教育部小学校长培训中心(以下简称“中心”)、 北京师范大学 校长培训学院与 *** 西昌市委组织部共同主办的“西昌市中小学教育管理人才高级研修班”在 北京师范大学 举办。中心主任、 北京师范大学 教育学部副部长余凯,西昌市政协副主席吴仿出席开班仪式并致辞, 北京师范大学 校长培训学院副院长陈紫龙主持仪式。

    中心主任余凯致辞

    余凯主任在致辞中表示,助力凉山州教育发展,中心一直在行动,此次在京举办“西昌市中小学教育管理人才高级研修班”是中心支持凉山州教育发展的新举措,希望全体参训人员充分利用 北京师范大学 优质教育资源,领会国家教育政策,学习先进教育理念,升华教育实践经验,形成学习共同体,知行合一,提升教育管理专业水平。

    西昌市政协副主席吴仿致辞

    西昌市政协副主席吴仿指出,各位参训学员要珍惜学习机会,开拓视野,更新理念,为凉山州教育的追赶发展做出应有的贡献。向中心、 北京师范大学 校长培训学院一直以来对凉山州教育发展的大力支持表示衷心感谢。

    开班仪式

    为深入*2月在四川凉山州看望慰问群众时的重要讲话,落实

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